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科技的發展與應用到底是好還是壞?

發布時間:2021-05-18 發布人:正苗啟德

很多家長從孩子很小的時候就讓孩子接觸電腦游戲,各類電子設備。孩子還不到一歲,就開始使用電子設備聽音樂,看視頻。孩子過早地接觸電子設備,導致他們在這樣的環境下,逐漸近視加深。

科技的發展與應用到底是好還是壞?(圖1)

科技本身沒有好壞,但是內容需要辨別

科技的發展有客觀存在的利與弊,沒有好壞之分。但是孩子過早地接觸網絡或者電子設備,會對網絡的內容質量沒有辨別力,不懂得篩選。

網絡內容的質量參差不齊,而尚無辨別力的孩子,很容易耳濡目染,養成不好的習慣,嚴重者甚至可能會走上歧途。

科技的發展與應用到底是好還是壞?(圖2)

家長也許知道網絡可能會對孩子帶來哪些危害,但是對于如何控制孩子使用網絡的時間,很多家長不知道如何處理這件事情。

無需刻意回避科技產品

首先,如果無法真正做到讓孩子完全杜絕網絡,那么也不應該刻意回避科技產品,如果刻意回避會導致孩子走向另外一個極端。

科技的發展和科技產品的普及對于孩子來說,最好的作用應該是讓孩子看見一個更大的世界,學習到新的知識。在現實生活中投入時間,學習到新的技能,成為一個有著充實內心的人。

家長也應該客觀看待科技的利與弊,合理控制孩子網絡使用時間。

 


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