每個(gè)家長(zhǎng)都想讓孩子在學(xué)校好好學(xué)習(xí),讓孩子考個(gè)好,以后好找個(gè)好工作,特別是學(xué)習(xí)不好的孩子,只要是一去學(xué)校家長(zhǎng)就會(huì)多叮囑孩子好好學(xué)習(xí),又開(kāi)始了家長(zhǎng)的嘮叨,但是有些孩子都上到了高二又不想上了,這不是很可惜嗎,眼看就可以度過(guò)高中生活了,那么對(duì)于高二厭學(xué)不想上怎么辦呢?家長(zhǎng)應(yīng)該怎么指導(dǎo)孩子呢?下面就讓特訓(xùn)教育學(xué)校來(lái)給我們講述一些方法吧。
學(xué)生在高二關(guān)鍵期突然厭學(xué)怎么辦?
在現(xiàn)實(shí)的生活中,在科技高速發(fā)展的今天,人和自然界一樣適者生存、優(yōu)勝劣汰,一個(gè)人要想取得成功,在社會(huì)上站穩(wěn)腳根,必須有真才實(shí)學(xué),否則將一事無(wú)成。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要會(huì)學(xué),對(duì)于被動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,總是覺(jué)得越學(xué)越多,越學(xué)越難,越學(xué)就感到壓力越大,這是因?yàn)椴粫?huì)學(xué)習(xí)的原因,只有學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才會(huì)取得成功。
一旦產(chǎn)生厭學(xué)情緒,首先要找到引起厭學(xué)的真正原因,了解厭學(xué)的心理發(fā)展變化,要從根源入手,去解決一切厭學(xué)問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō):厭學(xué)基本都是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候胡思亂想太多,注意力無(wú)法集中,最終導(dǎo)致上學(xué)后會(huì)出現(xiàn)很累、很難受、很痛苦的癥狀,隨之也就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。這時(shí)候就要對(duì)厭學(xué)主體進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程本身,而不是為成績(jī)所累。
如何應(yīng)對(duì)厭學(xué)情緒?
1.老師要幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)、關(guān)注與被需要的感覺(jué)。除了生存與安全感外,人還有愛(ài)和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來(lái)講,生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
2.家庭是扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)的關(guān)鍵因素,一般學(xué)生的情緒百分之六十都是會(huì)受家庭調(diào)動(dòng)的。學(xué)生的三分之一的時(shí)間是在家庭中度過(guò)的,家庭關(guān)系對(duì)學(xué)生智力、個(gè)性、人格、社會(huì)化等方面有著重要的影響,父母關(guān)系的好壞直接影響到孩子,父母又是孩子的第一任老師。
3.厭學(xué)情緒主體也要學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒。很多時(shí)候,學(xué)生自己都并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。
家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)?
(1) 多肯定孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中的優(yōu)點(diǎn),讓孩子看到自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī),激發(fā)孩子內(nèi)在的價(jià)值感;
(2) 不斷鼓勵(lì)孩子,讓孩子看到自己的進(jìn)步,不斷加習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力;
(3) 尊重孩子的興趣愛(ài)好,保護(hù)孩子與生俱來(lái)的好奇心,并恰如其分的引導(dǎo)至學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)中,從而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
(4) 喚醒孩子內(nèi)心深處的夢(mèng)想,用夢(mèng)想的自然力量,引導(dǎo)出孩子自發(fā)自愿的奮斗目標(biāo),以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
以上就是特訓(xùn)教育學(xué)校給我們講述的關(guān)于孩子上到高二厭學(xué)不想上怎么辦的相關(guān)解決方法,在高二的時(shí)候也正是孩子學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候,孩子的學(xué)習(xí)壓力是很大的,家長(zhǎng)們應(yīng)該多體諒一下孩子,不要總是對(duì)孩子嘮叨,讓孩子好好學(xué),這樣只會(huì)增加孩子的壓力。