補(bǔ)習(xí)班經(jīng)久不衰,教培機(jī)構(gòu)興起,各大線上App出現(xiàn)在人們的視野,這背后,不僅僅是科技的發(fā)展和教育形式的轉(zhuǎn)變,更是教育焦慮的蔓延。
多才多藝的孩子年齡也越來越小,大環(huán)境造成的競爭壓力,投射到每一個(gè)家庭中就是對孩子的教育壓力增大,學(xué)校教育的競爭壓力越來越大,孩子回到家以后也像是回到了另外一個(gè)學(xué)校。
這樣的壓力下,孩子也沒有辦法真正有所收獲。與此同時(shí),家長還需要為此付出大量的時(shí)間和精力,但是往往付出與收獲是不成正比的。
面對無意義的付出,及時(shí)止損很重要
首先,停止“雞娃”與“內(nèi)卷”很重要。在這樣的惡性競爭下,孩子們不僅沒有真正的收獲,還在這樣的高壓之下,蓄積了很多的負(fù)能量。
家長支持孩子們發(fā)展自己的興趣愛好是一件好事情,但是在這之前,首先需要遵循孩子自己的意愿,了解孩子自己的興趣愛好是什么,再進(jìn)行補(bǔ)習(xí)班選擇。
教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己的長處和缺點(diǎn),并且找出哪些是可以改正的。教會(huì)孩子客觀地認(rèn)識(shí)自己,繼而進(jìn)行提升與改變。
快樂生活與充實(shí)內(nèi)心不可忽視
讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),成為一個(gè)樂觀自信的人,找到讓自己內(nèi)心充實(shí),心態(tài)陽光的最佳方式很重要。