啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校“抗疫”紀(jì)錄片

2020年1月20日,在全校師生忙著寫對(duì)聯(lián)排節(jié)目,準(zhǔn)備開心過年的日子,卻看到了這個(gè)新聞。

 而處在孝感市的校區(qū)，距離武漢市區(qū)僅有半小時(shí)車程，一切來得那么突然。

2020年1月21日，校委決定從當(dāng)日9點(diǎn)起正式封校，任何人員禁止出入，同時(shí)成立校內(nèi)“抗疫指揮小組”，全校教職161人全部進(jìn)入“抗疫”狀態(tài)。

什么時(shí)候疫情會(huì)好轉(zhuǎn)，什么時(shí)候可以解封，我們無從得知，介于病毒的高傳播性，學(xué)校決定外界物資也禁止進(jìn)入學(xué)校。

我們必須降低生活物資的消耗 最大可能延長與外界的隔離時(shí)間，同時(shí)在這個(gè)寒冷的季節(jié)充足的睡眠時(shí)間，以減少感冒或其他由氣候原因引起的疾病。

學(xué)校安排專人，每天做好全校的消毒工作，在校師生安全

早期學(xué)校為防止流感而儲(chǔ)備的部分口罩和消毒液，這次剛好派上重要用途。

我們進(jìn)入了每天兩次體溫檢測，每天兩次更換口罩，每天全校消毒，每天晚起的校園生活。

從84歲再戰(zhàn)疫情的鐘南山，73歲奔波一線的李蘭娟，57歲與疫病賽跑的張定宇。

到許許多多義無反顧沖上前線的80后、90后、00后，危難面前，每一代中國人都在用行動(dòng)書寫使命和擔(dān)當(dāng)。

作為教育工作者 在這場疫情里最驕傲與欣慰的是，每一代中國人都延續(xù)著上一代的優(yōu)良品格與智慧，抗疫一線中的00后，不過是一群孩子，換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子 治病救人 和死神搶人。

作為學(xué)校，在這次疫情里，我們對(duì)于自己的責(zé)任與使命也有了新的認(rèn)識(shí)，我們的祖國將來會(huì)怎樣，就看孩子們將來怎么做，而我們期望祖國變成什么樣子，就該告訴我們的孩子，怎樣去建設(shè)我們的祖國。

    特訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大部分是，處于叛逆期的孩子，他們或許是家長口中的熊孩子，是旁人眼中的不良少年，但不管怎樣，將來他們都將成為祖國建設(shè)參與的一份子。

    我們所期望和夢想中的祖國應(yīng)該是國泰民安、國富民強(qiáng)、人人為我、我為人人。

    所以我們不能放棄任何一個(gè)孩子，他們也只是暫時(shí)有些迷茫或困惑，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。

    這次疫情或許只是大自然出給我們的一份問卷，問你是誰？問你責(zé)任？問你未來？

    我們是一所學(xué)校，愿窮盡畢生守護(hù)祖國的花朵，他日春暖花開、桃李天下共筑中國夢，這就是我的答案。