啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校“抗疫”紀(jì)錄片
2020年1月20日,在全校師生忙著寫對(duì)聯(lián)排節(jié)目,準(zhǔn)備開心過年的日子,卻看到了這個(gè)新聞。
而處在孝感市的校區(qū),距離武漢市區(qū)僅有半小時(shí)車程,一切來得那么突然。
2020年1月21日,校委決定從當(dāng)日9點(diǎn)起正式封校,任何人員禁止出入,同時(shí)成立校內(nèi)“抗疫指揮小組”,全校教職161人全部進(jìn)入“抗疫”狀態(tài)。
什么時(shí)候疫情會(huì)好轉(zhuǎn),什么時(shí)候可以解封,我們無從得知,介于病毒的高傳播性,學(xué)校決定外界物資也禁止進(jìn)入學(xué)校。
我們必須降低生活物資的消耗 最大可能延長與外界的隔離時(shí)間,同時(shí)在這個(gè)寒冷的季節(jié)充足的睡眠時(shí)間,以減少感冒或其他由氣候原因引起的疾病。
學(xué)校安排專人,每天做好全校的消毒工作,在校師生安全
早期學(xué)校為防止流感而儲(chǔ)備的部分口罩和消毒液,這次剛好派上重要用途。
我們進(jìn)入了每天兩次體溫檢測,每天兩次更換口罩,每天全校消毒,每天晚起的校園生活。
從84歲再戰(zhàn)疫情的鐘南山,73歲奔波一線的李蘭娟,57歲與疫病賽跑的張定宇。
到許許多多義無反顧沖上前線的80后、90后、00后,危難面前,每一代中國人都在用行動(dòng)書寫使命和擔(dān)當(dāng)。
作為教育工作者 在這場疫情里最驕傲與欣慰的是,每一代中國人都延續(xù)著上一代的優(yōu)良品格與智慧,抗疫一線中的00后,不過是一群孩子,換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子 治病救人 和死神搶人。
作為學(xué)校,在這次疫情里,我們對(duì)于自己的責(zé)任與使命也有了新的認(rèn)識(shí),我們的祖國將來會(huì)怎樣,就看孩子們將來怎么做,而我們期望祖國變成什么樣子,就該告訴我們的孩子,怎樣去建設(shè)我們的祖國。
特訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生大部分是,處于叛逆期的孩子,他們或許是家長口中的熊孩子,是旁人眼中的不良少年,但不管怎樣,將來他們都將成為祖國建設(shè)參與的一份子。
我們所期望和夢想中的祖國應(yīng)該是國泰民安、國富民強(qiáng)、人人為我、我為人人。
所以我們不能放棄任何一個(gè)孩子,他們也只是暫時(shí)有些迷茫或困惑,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。
這次疫情或許只是大自然出給我們的一份問卷,問你是誰?問你責(zé)任?問你未來?
我們是一所學(xué)校,愿窮盡畢生守護(hù)祖國的花朵,他日春暖花開、桃李天下共筑中國夢,這就是我的答案。